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【团支部】2018级设计四班团支部推进“班团一体化”建设

点击量：249 日期：2018/09/13 作者：王紫依王唯编辑：gaohanyu

为贯彻落实《高校共青团改革实施方案》，中央群团工作会议和团的十八大精神，紧紧围绕当好党的助手和后备军这一根本政治定位，突出团支部班集体建设核心地位，履行好引领青年，组织青年，服务青年这三项职责使命。2018级新生于9月12日在设计四班班级进行新生评选班委这一活动，参与此次班委评选活动的有设计四班全体同学、本班班协和辅导员王唯老师。

“班团一体化”是按照共青团改革要求，紧紧围绕保持和增强共青团组织政治性、先进性、群众性这一基本目标，通过建立科学合理的班级和团支部内部工作模式和机制，对各个方面进行统筹协调，形成协同效力。在我班开展班委评选活动开始前，辅导员老师为我班深入讲解其“班团一体化”的主要工作。

首先由各个有意向的同学进行竞选演讲，讲清自己所想兼任的职务及理由，明确自己对团支部和班委会工作职责的认识。团支部即思想引领、团建团务、推优入党、志愿服务、社会实践、权益维护、网络宣传等。班委即日常管理、学风建设、文化体育、心理健康等。两者相辅相成，积极推进。

随后，进行民主匿名投票，为积极响应该工作的核心，投票时实行“团支部书记兼任班长”或“班长兼任团支部书记”工作模式，最后，我班评选出一名班长兼任团支部副书记和一名团支部书记，此外根据需要，团支部设组织委员、宣传委员等。班委会设学习委员、文体委员、心理委员等。

最后，班长、团支部书记及各个委员展开班会，积极讨论班级发展和重要工作事项，并相互了解，形成相互监督、互帮互助的良好态势。促进“班团一体化”建设。我班辅导员对我班所有团支部及班委会成员进行指导培训，通过经验介绍、工作观摩、创新活动等，加强对“班团一体化”的管理、引导、联系和服务工作的建设。

在我班“班团一体化”开展以后，我班规范开展各类活动，并不断优化这一工作机制，通过“班团一体化”建设，增强了我班班集体的凝聚力、战斗力。激发了我班开展活动的创新力与组织活力，增强每个同学的先进性和光荣感。此次建设工作的积极开展，也为学校共青团改革攻坚提供坚实的基层组织和保障。

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